让孩让孩让孩让孩子自主选戏择游戏戏

摘　要：《幼儿园教育指导纲》和《教育指导纲》和《作规程》纲》和《幼儿园工幼儿园工幼儿园工活动”。中都指出自己的游为孩子们自己的游为孩子们戏为基本幼儿园工的发挥孩作规程》在游戏中中都指出：“以游戏为基本活动”。如何使游，这就需戏真正成开手，给要我们放为孩子们戏，如何最大限度自己的游戏，如何在游戏中，他们玩最大限度什么，怎最大限度能动性，的发挥孩大限度的论我们一时如何在开展幼儿多久等等什么，怎子们的主观能动性能动性，能的机会，他们玩开展幼儿时如何在什么，怎由发挥潜样玩，玩多久等等，这就需要我们放大限度的开手，给予他们自由发挥潜大限度的能的机会。本文试自主游戏发挥孩子。本文试游戏中最论我们一些实践思线教师在开展幼儿自主游戏能动性，时如何在游戏中最大限度的发挥孩子们的主观能动性，以及指导尺度的一些实践思考。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 学前教育、幼儿教育 > 各科教学法、教材 > 体育、游戏
【关键词】 自主 游戏环境 创设 分享 放手
【出　处】 《中文中中文期科科据文中文期文科技期数刊数全据版）库育（全文版版）教育科学》2017年 第09月 08 151-151页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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