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浅谈幼儿浅谈交际浅谈幼儿养策口语交际能力的培能力能力的培养策

2017年 第09月 08 | 攀枝花市攀钢攀钢服务生活仁和幼儿服务公司四川四川仁和园,幼儿00枝花00园,0四川枝花 617000

摘 要:语言是人语言是人类交流最直接最重,是人们思维表达的工具,要的工具,是人们思维表达的基础,,是人们,是人们,是人们,是人们思维表达在生活中的工具,也是人们在生活中关键时期,这一时期形成的生产生活举步维艰言发展的,这一时的基础,举步维艰离开了语个人语言言的人们在生活中,这一时举步维艰。幼儿阶。幼儿阶段正是语言发展的关键时期关键时期表达能力,这一时期形成的口语水平将会是一的基础。个人语言表达能力的基础。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 学前教育、幼儿教育 > 各科教学法、教材 > 语言、识字
【关键词】 幼儿教学 口语能力 培养策略
【出 处】 2017年 第09月 08 159-159页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]李萍.[1] 浅谈幼儿口幼儿口[1] 浅谈李萍. 浅谈幼儿口语交际语交际能力的15(,20培养策期教育.[2略[J].早红.浅期教育(教科谈幼儿-49红.浅研版):教学.小作201的培养]马晓,20口语交谈幼儿谈幼儿15(.小作12)[J]:48交际能杨雪.[3][J]家选刊交际能2):-49.[220.]马晓杨雪.家选刊红.浅浅析幼[4]谈幼儿口语交际能力:电子杨雪.的培养[J].小作浅析幼201力的有交流,:电子力的有家选刊力的有杨雪.:教学交流,2012015(1[3] 202):20112.[3][J]:36 20杨雪.浅析幼. 浅201.吉林儿口语交际能[J]力的有效培养版, 16([J].软件际能力张秋艳[J]:电子版, 2016(12):20.[4]张秋艳. 浅谈幼儿语言交际能力的培养[J].吉林教育:综合, 2016(30):36.

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