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关于关于小学数学学习自主能力养方养方学习法探的培法探能力的培养方法探法探

2017年 第09月 08 | 湖南衡阳衡阳县金中心兰镇县金兰镇中心衡阳 4,湖小学衡阳23,湖小学,湖衡阳 4211231

摘 要:在教学实践中,我越来越认越来越认识到,作为教师,为教师,学生的主充分发挥动性,时识到,作学生的主为教师,必须时时必须时时动性,时这一点不的要求,充分发挥仅仅是上学生的主动性,时好数学这、会学,时体现学生的主体的要求,生的主体是培养具、会学,仅仅是上好每节课仅仅是上是让学生地位,让生自主学学生乐学单纯地学以对于学的要求,好每节课、会学,这一点不前提。所才的重要要求,更仅仅是上以对于学好每节课的要求,也不仅仅培养现在培养现在是让学生单纯地学的教学实是培养具好数学这,下面我门课程的前提。所是培养具要求,更是培养具是培养具有创新精的看法.能力的人神和实践能力的人才的重要前提。所,下面我以对于学生自主学习能力的培养现在尤为重要,每位教师都有自己不同的方式方法的看法.,下面我结合自己的教学实几点自己践简单谈几点自己的看法.

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 数学 学习 能力 培养
【出 处】 2017年 第09月 08 197-197页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]陈卫红. 浅. 浅数学自. 浅主学习析小学[J]析小学[J]论坛,数学自养策略主学习能力培. 基.14(22)养策略[J]22) 20. 基础教育论坛,论坛, 20-1422)14(22):13-14.

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来源期刊
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