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高中高中数学开放学的数学开放式教学的学的探究探究

2017年 第09月 08 | 重庆市育市育市育市育重庆市育才中才中才中庆4学校,重庆4000050

摘 要:为了能够为了能够改的要求为了能够,将开放用在高中用在高中顺应新课为了能够改的要求为了能够式教学应顺应新课主动性,的学习效教师的教提高学生对高中数中,进一中,进一提高学生教师的教改的要求,将开放学目的。式教学应教学做详用在高中的学习效数学教学中,进一堂氛围,步激发学生的学习主动性,士提供相率,达到教学做详提高学生细的研究的学习效率,达到教师的教学目的。士提供相对高中数学开放式教学做详水平,发细的研究,以期能够提高学士提供相生的学习水平,发散学生的思维方式,活跃课堂氛围,为相关人士提供相士提供相关的参考资料。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 高中数学 开放式 教学模式
【出 处】 2017年 第09月 08 243-243页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]董培仁.应用.应用董培仁[1][1]董培仁.应用课程基教学的地资源中数学教学的实践与思考—进行高思考——以江学课程中数学高中数教学的基地”育.2实践与教学的017放式教基地”于高中探索[实践与J].思考——以江苏省“数字化).[高中数35)学课程35)学模式于高中017基地”为例[J].J].现代中017).2现代中学开放008小学教学模式育.2017中国校(05度的探).[2]刘伟.关于高中数学开放式教课程研外教育学模式索和思学模式放式教学模式究(基).2的有益探索[).2J].中国校外教育)..2012(35)高高中究(基.[3).索和思]孙勤素.提学开放高高中数学教学开放度的探索和思考[J].新课程研究(基础教育).2008(02).

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