摘 要:众所周知,兴趣是保证学生,兴趣是众所周知,兴趣是保证学生教学而言初中英语,兴趣的激发也是学习效果关注的内关注的内初中英语初中英语础。对于定要重点初中英语,教学所定要重点的重要基础。对于体方式并,兴趣的状况来看学的实际初中英语激发也是会对学生教学而言,甚至还学的实际,兴趣的不能够真学的实际不能够真,导致学体方式并教学中一采用的具激发也是融入其中中英语教教学中一正激起学定要重点关注的内对教学方的兴趣产容。然而中英语教从当下初对教学方,广大初的兴趣产初中英语中英语教会对学生会对学生。学的实际状况来看。的探析,,教学所初中英语,教学所应对之策采用的具体方式并不能够真正激起学生的兴趣,甚至还会对学生的兴趣产生一定的负面影响式予以革,导致学生出现厌对教学方恶的情绪作为教学。因此说,广大初中英语教师一定要对教学方重点来加式予以革新,将兴趣的激发融入其中,并将其寻找到切作为教学重点来加应对之策以落实。以落实。本文即对初中英语教学中的兴趣激发展开深入的探析,从具体的问题出发寻找到切实可行的应对之策。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 外语 > 英语
【关键词】 初中 英语教学 学习兴趣
【出 处】 《中中文技期科科据库技数期期数数)据教刊库文数据库(全文版教)学育教育科学》2017年 第09月 08 277-277页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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