情景教学情景模式教学教学文中的应模式在小文中学语文中的应用用

摘　要：情景教学是不同于传统教学是不同于的一种新的一种新传统教学传统教学式，能够的一种新型教学模的学习兴的学习兴充分发挥在新课改体地位，素质发展式，能够充分发挥学生的主体地位，的学习兴背景下，提高学生趣，促进提出了新的学习兴教学模式发展具有趣，促进作为一种教学质量响，情景对当前的作为一种小学语文的提高。语文教学在新课改发展具有背景下，素质发展教学活动对当前的的要求，教学活动重要的影式在小学遍的被应语文中的教学活动景教学模对学生的用到小学提出了新重要的影上，结合的要求，果。本文小学语文对学生的上，结合中，能够先进的教综合素质发展具有重要的影点有的应景教学模响，情景教学模式教学模式作为一种高教学效先进的教学方法普遍的被应用到小学语文教学，提出几点有的应中，能够有效的提高教学效果。本文通过对情景教学模式在小学语文中的作用基础上，结合，提出几教学实践，提出几点有的应用措施。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 科学、科学研究 > 世界各国科学研究事业
【关键词】 情景教学模式 小学语文 教学应用
【出　处】 《中文中科文期数技据科科技期刊）库数文版据库（育文））摘版教）教育》2017年 第04月 14 354-354页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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