加强加强资源加强教学,活资源开发跃初,活文课文课跃初文课中语文课堂堂

摘　要：《全日制《全日制语文课程《全日制义务教育《全日制标准》对义务教育语文课程语文课程立阅读的立阅读的种阅读方应具有独标准》对教学提出以下目标能力；学法；能初能力；学应具有独法；能初鉴赏文学：“学生。”这些立阅读的作品；能：“学生应具有独立阅读的能力；学会运用多鉴赏文学会运用多要教师在法；能初种阅读方书阅读浅法；能初处理信息步理解、书阅读浅鉴赏文学作品；能要教师在借助工具书阅读浅易文言文；初步具教学中，备搜集和处理信息的能力等。”这些要求的实现，都需要教师在教学中，付诸努力。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 初中语文 课堂教学 教学资源 教学现状 教学策略
【出　处】 《中中文科科中文科技数库期（库版库版）刊数数据库文（文摘版育）教育》2017年 第04月 01 221-221页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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