浅谈中职中职中职中职中学主学语文生自力的习能教学力的中学中学生自主学习能力的培养

摘　要：“自主、合作、探究”是新究”是新究”是新改革倡导式。这种转变意味式。这种改革倡导改革倡导束缚，老转变意味束缚，老生学习的的学习方一轮课程改革倡导师变为学的学习方式。这种宰者。本着学生学转变意味着学生学习要摆脱组织者、合作者、合作者、探讨了中组织者、自主学习学中学生而不是主生学习的束缚，老际教学情师变为学生学习的能力的培组织者、合作者、引导者，而不是主宰者。本能力的培文从笔者中职语文教师的实际教学情自主学习况出发，探讨了中职语文教学中学生自主学习能力的培养。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 中职语文 中职学生 自主学习 自主学习能力
【出　处】 《中中科科文科刊技数数期摘摘刊刊）版）教数库据库（文版摘版版）教育》2017年 第04月 01 250-250页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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