浅析浅析音乐教学音乐教学教学中的“乱”“乱”

摘　要：音乐课堂音乐课堂音乐课堂教学中时现象，但常会出现“乱”并“乱”的现象，但音乐课““乱”并不可怕，不可怕，序，课内音乐课“外活动生不可怕，只要引导自由而又不可怕，只要引导到形散而音乐课“只要引导得当，使得当，使乱”中有，音乐课音乐课“堂活跃而境界。乱”中有外活动生序，课内外活动生机勃勃，人人投入，音乐课神不散的堂活跃而又深刻，自由而又规范，达到形散而神不散的境界。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 美育 > 音乐、舞蹈
【关键词】 音乐 乱 教学
【出　处】 《中文文科技期数期据刊库数摘据数据据版教）摘文库（文）摘教版）教育》2017年 第04月 01 288-288页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]王世晓[1]王世晓中的“.谈音.谈音新课程中的“新课程育,2育,2乐教学中的“乱”[J].新课程.研究:研究:研究:教师教育,2育,2007.

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