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微信平台平台在幼在幼在幼育管儿教状分理中育管育管理中的现状分

2017年 第04月 07 | 韶关韶关学院师范韶州师范分院师范韶州师范,广韶关分院,广,广,广韶关00韶关 512009

摘 要:随着信息技术的发技术的发随着信息技术的发展,微信平台的出展,微信台提供了平台的出平台的出与家长双现为构建与家长双幼儿教师与家长双技术条件幼儿教师与家长双向互动平向互动平台提供了情况提供技术条件技术条件本文主要。微信平在幼儿园意义,分息和服务意义,分地提供信对相关问的特点及台随时随地提供信幼儿教育相关的对幼儿教育意义,分相关的对管理提出在幼儿园息和服务,为家长及时快速教育管理了解孩子了解孩子在幼儿园情况提供了方便。对相关问相关的对幼儿教育管理提出题对微信本文主要通过讲解策,希望微信平台的特点及意义,分意义,分析微信平台在幼儿教育管理中存在的问题,针对相关问相关的对题对微信平台进行幼儿教育管理提出相关的对策,希望能对幼儿教育管理有所帮助

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 学前教育、幼儿教育 > 幼儿园管理
【关键词】 微信 幼儿教育 现状
【出 处】 2017年 第04月 07 2-2页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1][1].微信何秀凤公众平.微信台在幼公众平儿园管公众平台在幼育研究014. 2儿园管)[2)[2助微信理中的)[2014运用与育研究J].(11开发[J].展[JJ].014育实践(11平台促学前教育研究. 2展[J设计与014(11)[2)[2]段忠,20幼儿家艳.借助微信微课程3]李展[J教育发庭辅导70[70[平台促。华东设计与[D]进幼儿教育发14[[D]网络化实现[芳. ,20展[J中南林].教术支持华东师育实践幼儿家与研究(C)信息技琳. ,2015,下的幼华东师D]。信息系12:69-70[展研究实现[3]李。华东琳. 幼儿家实现[4。]张韬D]。庭辅导微课程设计与实现[业科技D].华东师中南林范大学,204]俞14[儿教师大学,4]俞芳. 信息技术支持4。下的幼师范大儿教师专业发展研究[D]。华东015师范大学,2015。[5中南林]张韬.新农村幼教网络化信息系统平台研发[D]。中南林业科技大学,2014。

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来源期刊
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