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浅述初中音乐教学

《教育》2017年 第04月 08卷 | 严桂芬 贵州省铜仁市思南县板桥初级中学,贵州 思南 565100

摘 要:在中国应试教育的大环境下,初中音乐课长期被学校作为一种点缀。初中的音乐课堂因此缺乏动力去进行实质上的改革与创新,单一的教学方法和低下的教学质量使得初中音乐教育一度停滞不前,这种不被重视的境况因为素质教育的展开而得到全面的改善。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 美育 > 音乐、舞蹈
【关键词】 初中 音乐 教学
【出 处】 《教育》2017年 第04月 08卷 35-35页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]杨春霞.初中音乐教学浅谈[J].未来英才,2015(10):213-214.[2]潘裕聪.初中音乐教学浅谈[J].教育,2016(35):00028.[3]蔡素莲.初中音乐欣赏教学[J].教育科学:引文版,2016(10):00270.[4]刘东坡.初中音乐教学浅谈[J].引文版:社会科学,2015(9):90.[5]郭小莉.浅谈初中音乐教学[J].引文版:教育科学,2015(21):48.

来源期刊
教育 《教育》
期刊简介:《教育》(中国科技经济新闻数据库 教育)是国家新闻出版广电总局2009年4月8日批准的国家级电子学术教育期刊,由科技部西南信息中心主管,重庆维普资讯...详细
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