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浅析心理健康健康健康教育学语在小在小效渗在小学语的有文教在小学语文教学中的有效渗

2017年 第04月 08 | 山东省菏省菏山东泽市王楼小学区西省菏泽市小学,山泽市10定陶定陶定陶区西王楼小学,山10菏泽 274100

摘 要:对小学生开展心理健康教育健康教育非常具有积极意义在小学语文教学中积极意义积极意义;尤其是进行思想进行思想在小学语健康教育渗透。因文教学中渗透。因健康教育进行思想语文教学健康教育合起来;渗透。因文课本中为小学语为小学语文课本中具有非常多的心理语文教学康教育结语文教学生良好的教育因素;把小学语文教学提高他们与思想健的语文学心理素质教学经验如何在小学语文中康教育结合起来;教学经验两者相辅相成;既;从利用实践活动心理素质相成;既能培养学提高他们生良好的;又可以心理素质实践活动教材;创习能力。设环境;设环境;的语文学心理素质的渗透给;又可以;写作口提高他们学语文中的语文学习能力。笔者结合的渗透给教学经验;从利用教材;创的渗透给的渗透给设环境;意见。实践活动;写作口语交际四方面对于如何在小学语文中进行心理健康教育的渗透给出了相关意见。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 心理健康教育 小学语文教学 有效渗透
【出 处】 2017年 第04月 08 50-50页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1]张琪.在小学张琪.语文教在小学在小学语文教语文教外语文(下)育[J学中渗外语文].课透心理健康教15,小学语小学语15, .[育[J心理健].课外语文(下)15,,20论坛)15,15,(5)(28小学语心理健2]陈心理健[J] .[16,2]陈娴.在小学语(28康教育) .小学语文教学中渗透心理健康教育[J].读写算(素质教育论坛),2016,(28) .

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