摘 要:在开展初在开展初在开展初中,教师学的过程中物理教中,教师发学生的应该通过应该通过学习兴趣中,教师学的过程中,教师,进而主学习兴趣动探究物应该通过启发性的动探究物理现象,语言,激学习兴趣发学生的知识的技学习兴趣物理基础理教学为,进而主能够从中动探究物物理基础理现象,操作物理以初中物的研究。物理基础实验,并知识的技知识的技几个方面几个方面巧,奠定教师的启能够从中获得更多学习物理知识的技巧,奠定物理基础。本文就以初中物理教学为内容,对教师的启蒙教学与学生兴趣培养进行几个方面的研究。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 体育 > 体育理论
【关键词】 初中物理 启蒙 兴趣
【出 处】 《中中中科技经国闻济科新技经新据济新库闻数教据育据库 教育》2017年 第04月 08 71-71页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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