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浅析小学体育游戏教学策略

《教育》2017年 第04月 08卷 | 夏红梅 重庆市南川区中桥乡中心校,重庆 408400

摘 要:体育是小学教育体系的重要组成部分。体育游戏,其目的是激发学生的体育学习兴趣,发挥学生的主观能动性。在培养学生基本体育技能的同时,促使学生形成科学的体育运动习惯。小学生天性好玩,体育游戏对小学体育教学意义重大。文章结合工作经验,从学生心理、寓教于乐、分层教学三个方面,浅谈小学体育游戏教学策略。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 体育、游戏
【关键词】 小学体育 游戏教学 方法策略
【出 处】 《教育》2017年 第04月 08卷 72-72页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]浅谈体育游戏在小学体育教学中的运用[J]. 王久松.?好家长. 2014(38) [2]浅谈体育游戏在小学体育教学中的运用[J]. 吴健.?新课程(小学). 2014(02) [3]浅谈体育游戏在小学体育教学中的运用[J]. 韩小丽.?新课程学习(上). 2012(09)

来源期刊
教育 《教育》
期刊简介:《教育》(中国科技经济新闻数据库 教育)是国家新闻出版广电总局2009年4月8日批准的国家级电子学术教育期刊,由科技部西南信息中心主管,重庆维普资讯...详细
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