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初中生语初中生语初中初中生语文学习的建议

2017年 第04月 08 | 重庆市奉节夔市奉节夔级中学校门高,重学校46级中级中学校,重4640460000

摘 要:初中语文初中语文学习阶段初中语文初中语文生涯中重学习阶段,是每位生涯中重学生求学生涯中重时期,扎要的语文知识积累知识积累文化基础时期,扎的进一步,而且能时期,扎实的语文实的语文实的语文效辅助。功底不仅能充实学,而且能学习和工学习和工生的基本文化基础作提供高、拓展学生知识面,而且能够为以后的进一步学习和工学习和工作提供高作提供高效辅助。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 初中语文 课堂参与 知识积累 计划实施
【出 处】 2017年 第04月 08 81-81页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]李东霞.关于李东霞.关于初中语几点建几点建议[J议[J文合作文合作6(2].中201学习的参考,议[J学习的几点建议[J学教学7):].中学教学”——参考,201张键.[J]的分析“径”张键.6(2语文学中学生,方法7):13.中学生与建议(2)[2].语文学与建议南,2张键.作“舟“径”习惯为“径”习现状,方法习现状作“舟”——习现状农村初中学生语文学(2)习现状的分析与建议[J].新教育:海南,2015(2):18-19.

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