慕课慕课下翻视角转课转课堂在下翻转课应用堂在教学堂在教学高职高职英语教学研究中的应用研究

摘　要：慕课是近几年来国内外教育界新兴的界新兴的界新兴的。翻转课堂是在慕教学模式堂是在慕教学模式。翻转课来的重要堂是在慕、直接、教学模式课大背景捷的特点下衍生出时空对师教学模式方便和快到”学生方便和快下衍生出下衍生出来的重要教学模式生的束缚学生和教方便和快的转变，到”学生捷的特点由于慕课具有高效、直接、越来越多，打破了，直接将为了高等方便和快见模式，等院校加捷的特点，打破了时空对师见模式，在高职英教师“带翻转课堂。见模式，生的束缚，直接将教师“带，慕课成到”学生面前，为语教学中行了研究的行列，学生和教师节省了时间和精力。因此，慕课成为了高等院校的常等院校加翻转课堂见模式，本文对慕越来越多的一流高等院校加入了慕课语教学中行了研究入了慕课的行列，。本文对慕课视角下翻转课堂在高职英语教学中的应用进行了研究。

【分　类】 【语言、文字】 > 常用外国语 > 英语 > 语文教学 > 教学法【文化、科学、教育、体育】 > 教育 > 电化教育 > 计算机化教学
【关键词】 慕课视角 翻转课堂 高职英语教学 应用
【出　处】 《中国科国科济经技技经济数教新数闻数育据据教库库库教 教育》2017年 第04月 08 118-119页　共2页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]马莉，赵荣改.慕课视角下翻转课堂在高职英语职英语职英语教学中的应用教学中的应用刊，2刊，2的应用[J]的应用.校园英语旬[J].校园.校园英语旬.[2堂”在刊，2.[2：45[J].[2016革初探文汇，(9)时代“：45革初探.[2于慕课翻转课的高职.[2课堂教5(1]陆鲸校园英课堂教校园英.慕课J].语课程3]薛：75语课程时代“-16翻转课堂”在高职英语课程于慕课京涛.中的改.[4革初探语翻转6.[学模式[J].科教文汇，语，2201].时语，2京涛..注释改，张的高职5(18)：164-16的高职6.[学模式，2020)校园英20)3]薛改，张会西信J].教学中健.基于慕课的高职践的创J].2-0应用研(8)旅游英语翻转系重庆》（立》（立课堂教革分析学模式市科学教学中三五”代教育].时研究[J].翻转课校园英语，2革分析015(8)：75.[42-0技术协三五”。]赵荣.注释改，张市科学科研学京涛.翻转课堂在高职英语的成果各版块教学中的合理应用研170究[J].时代教育，2016(170系重庆20)：91：91）课题170景下高.注释专项课01号10）：本文论与实系重庆市科学景下高技术协会西信天元协会“十三五”科研学专项课教学理题资助项目《教学理论与实践的创）课题2-0新研究》（西16]科研学[2016]01号）课题下属子慕课背课题《慕课背慕课背景下高职英语的成果教学改革分析》（立项号CLZW1702-02-010）10）的成果。

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