浅谈财经专业课学生职业综合能力培养
《教育》2017年 第04月 08 | 华卫珍 江苏省宜兴丁蜀中等专业学校，江苏 宜兴 214221
摘 要：职业学校培养学生的目标是满足广大学生多渠道成才、高质量就业的愿望；关键是培养学生的职业综合能力。为此；笔者从专业知识、专业技能、职业态度三个方面作了一定的思考和尝试。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 职业技术教育 > 教学理论、教学法【工业技术】 > 建筑科学 > 地下建筑 > 区域规划、城乡规划 > 园林规划与建设
【关键词】 财经专业课 专业知识 专业技能 职业态度
【出 处】 《教育》2017年 第04月 08 130-130页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
[1]高蓉. 浅谈财经类专业学生综合职业能力的培养[J]. 中等林业教育， 2000(4)：11-12.
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