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优秀班集体形成要素探析

《教育》2017年 第04月 08卷 | 张宏岩 后新秋九年制学校,辽宁 阜新 123200

摘 要:班集体是学校根据教育和管理的需要而组织起来的基层集体,是学生置身其间学习和生活的环境。一个功能健全的班集体,不仅能够促进学生身心健康发展,而且直接影响学生的学习兴趣、学习态度和学习结果。本文拟就如何建设优秀班集体问题略陈己见。一个好的班集体是学生成长的沃土。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 教师与学生 > 教师、班主任
【关键词】 班集体 班干部 人际关系 集体活动
【出 处】 《教育》2017年 第04月 08卷 140-140页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]魏书生.班主任工作漫谈[M].漓江出版社,2005.[2]苏霍姆林斯基.给教师的100条建议[M].教育科学出版社出版.

来源期刊
教育 《教育》
期刊简介:《教育》(中国科技经济新闻数据库 教育)是国家新闻出版广电总局2009年4月8日批准的国家级电子学术教育期刊,由科技部西南信息中心主管,重庆维普资讯...详细
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