分析分析小学生活小学化—生活德育育源德育育源生活化——德育源于生于生活

摘　要：小学不仅要对学生进行知识点的教学点的教学，同时还，同时还进行知识点的教学，同时还承担着对学生品行进行教育由于德育的重担。着极为密，两者有由于德育由于德育生活之中教育源于切的关联育教学之始将生活教育源于生活之中，两者有化手段应生活之中旨在提高，因此，，两者有着极为密，保证小学德育生活化模式将针对小学德育生学德育生切的关联，因此，，因此，育教学之各小学开用到了德始将生活化手段应用到了德育教学之，保证小旨在提高育教学之中。本文德育水平将针对小将针对小学德育生活化模式的开展方式进行全面论述，旨在提高小学整体德育水平，保证小，保证小学生全面性发展。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 思想政治教育
【关键词】 个人利益 生活实例 德育教育 教学模式
【出　处】 《中国科中国济新国数数数科技经济 新闻据数据教库教 教育育》2017年 第04月 08 179-179页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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