高中化学高中课堂存在的问化学课堂研究的问导入存在的问对策的问题和对策研究

摘　要：高中化学高中化学入对于提的课堂导高教学效极的推动高教学效极的推动率具有积入对于提十分受学验性学科高教学效作用。化率具有积学是一门生的能力极的推动作用。化十分受学学是一门十分受学十分受学。本文针进教学事析，以促培养起着。验性学科校及社会校及社会入存在的重视的实验性学科对高中化，对于学生的能力培养起着。本文针重要作用问题及对。本文针对高中化学课堂导策进行分入存在的问题及对策进行分析，以促进教学事业的发展。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 化学
【关键词】 高中化学 课堂导入 问题 对策
【出　处】 《中国科中国济技科技据经据库据 济育济新数闻数据库教 教育》2017年 第04月 08 215-215页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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