高中化学课堂导入存在的问题和对策研究
《教育》2017年 第04月 08卷 | 万大琴 湖北省安陆市第一高级中学，湖北 安陆 432600
摘 要：高中化学的课堂导入对于提高教学效率具有积极的推动作用。化学是一门十分受学校及社会重视的实验性学科，对于学生的能力培养起着重要作用。本文针对高中化学课堂导入存在的问题及对策进行分析，以促进教学事业的发展。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 化学
【关键词】 高中化学 课堂导入 问题 对策
【出 处】 《教育》2017年 第04月 08卷 215-215页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
[1]罗君玲.高中化学课堂导入存在的问题与对策[J].课程教育研究：学法教法研究，2015(4)：97.[2]马玉梅.高中化学课堂导入存在的问题与对策研究[J].科研，2015(41)：66.[3]吕琴.高中化学有效课堂导入问题[J].都市家教月刊，2014(10)：78-79.
