高中生物教学的现状及其解决对策
《教育》2017年 第04月 08卷 | 徐维燕 贵州省毕节市第一中学，贵州 毕节 551700
摘 要：高中生物是与我们生活密切相关联的一门学科，也是高中学习中相当重要的学科，为今后培养生物学家人才发挥着关键的作用，可是现今很多高中生物的授课中存有大量的问题。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 生物
【关键词】 高中生物 教学 现状 解决对策
【出 处】 《教育》2017年 第04月 08卷 219-219页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
[1]李伟.浅析高中生物新课程教学的现状与对策[J].新课程·中学，2015(5)：119.[2]张艳，蔡文银.高中生物课堂教学现状及对策研究[J].考试周刊，2016(92)：156.[3]王丹.新课改下的高中生物教学现状及对策[J].社会科学：引文版，2016(1)：00299.
