文献检索 期刊检索
您的位置:维普网 > 优先出版 > 《教育》 > 文献

浅谈低年级语文教学中的读写结合

《教育》2017年 第04月 08卷 | 周明月 河北省承德市宽城满族自治县龙须门镇中心校明德小学,河北 承德 067600

摘 要:写作能力是小学语文需要培养的一种重要的能力。全国小学语文研究会理事长崔峦老师说过“在我们的语文教学中,一方面要加强阅读教学,另一方面要加强读写联系,做到读写渗透,读写结合。”显然,读写结合是提高学生阅读能力和写作能力的有效途径。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 低年级 语文教学 读写 培养能力
【出 处】 《教育》2017年 第04月 08卷 229-229页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]李海峡:谈小学语文课教学的感受[N];咸阳日报;2009.[2]周满荣:浅谈新课标下小学语文文本资源的挖掘[A];江苏省教育学会2005年小学语文优秀论文集[C];20.

来源期刊
教育 《教育》
期刊简介:《教育》(中国科技经济新闻数据库 教育)是国家新闻出版广电总局2009年4月8日批准的国家级电子学术教育期刊,由科技部西南信息中心主管,重庆维普资讯...详细
相似文献