浅谈低年级语文教学中的读写结合
《教育》2017年 第04月 08卷 | 周明月 河北省承德市宽城满族自治县龙须门镇中心校明德小学，河北 承德 067600
摘 要：写作能力是小学语文需要培养的一种重要的能力。全国小学语文研究会理事长崔峦老师说过“在我们的语文教学中，一方面要加强阅读教学，另一方面要加强读写联系，做到读写渗透，读写结合。”显然，读写结合是提高学生阅读能力和写作能力的有效途径。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 低年级 语文教学 读写 培养能力
【出 处】 《教育》2017年 第04月 08卷 229-229页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
[1]李海峡：谈小学语文课教学的感受[N]；咸阳日报；2009.[2]周满荣：浅谈新课标下小学语文文本资源的挖掘[A]；江苏省教育学会2005年小学语文优秀论文集[C]；20.
