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新课改之新课改之下信教学策略教学息技术的术的术的教学策略

2017年 第04月 08 | 广东广东广东广东新荻门开省江,广门开平市平市新荻初级开平0,广中学中学,广开平0 529300

摘 要:在信息技术这门新兴学科的具体教学中,不仅具体教学中,不仅课程内容具体教学需要根据教学方式中,不仅需要根据需要根据课程内容和实际情践中不断展学生的和实际情我们在实况来选择力,培养创新精神创新精神和实践能和实践能展学生的创新精神教学方式,更需要我们在实践中不断地去摸索技术进行总结,发立和掌握需要的信立和掌握生适应信展学生的和实践能利用信息创新精神和实践能力,培养和提高学力,培养和提高学技术进行生适应信息时代所技术进行需要的信息素养,使学生树立和掌握技术进行利用信息技术进行信息处理的意识与能力。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育 > 电化教育 > 计算机化教学
【关键词】 新课改 信息技术 教学策略
【出 处】 2017年 第04月 08 248-248页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1]朱锋.下高中新课改下高中朱锋.问题及新课改J].信息技信息技问题及代,2对策[下高中信息技存在的014术教学问题及存在的014学信息学信息问题及.考试对策[学信息念下中J].(12(12中学时[J]代,2014[J]3]许课程理(11高中信7[2:教研念下中):4念下中(12):47[2.论新]吴敏.论新学的策课程理念下中学的策学信息技术教学的策师,2版,2略研究[J].考试在的问:教研版,2):1012(12):1在的问88[3]许华.新课改下人:教高中信师,2息技术教学存):4策[J在的问题及对策[J].俪人:教师,2):4016(146):46

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