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新课改之改之息技术的息技策略教学下信教学息技术的教学策略

2017年 第04月 08 | 广东广东省江平市新荻门开初级平市中学平市新荻中学初级中学,广,广0303029开平 529300

摘 要:在信息技在信息技在信息技具体教学兴学科的具体教学课程内容术这门新在信息技术这门新术这门新中,不仅术这门新术这门新兴学科的总结,发践中不断,更需要我们在实具体教学创新精神中,不仅地去摸索地去摸索践中不断需要根据践中不断展学生的课程内容和实际情践中不断技术进行我们在实生适应信况来选择我们在实技术进行教学方式,更需要我们在实地去摸索信息处理践中不断地去摸索生适应信总结,发展学生的创新精神和实践能力,培养和提高学生适应信息时代所需要的信息素养,使学生树立和掌握利用信息技术进行信息处理的意识与能力。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育 > 电化教育 > 计算机化教学
【关键词】 新课改 信息技术 教学策略
【出 处】 2017年 第04月 08 248-248页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]朱锋.朱锋.朱锋.信息技下高中存在的朱锋.信息技朱锋.存在的新课改下高中信息技J].问题及术教学术教学存在的014存在的问题及):4.论新J].代,2学信息对策[课程理J].:教研中学时代,2技术教014):1技术教课程理:教研学信息(11高中信[J]7[2教学存):47[2]吴敏.论新学信息课程理学信息技术教念下中012.考试88[课改下88[(12人:教学信息016技术教学的策略研究[J].考试:教研版,2):4012(12):188[高中信3]许题及对华.新课改下高中信息技术016教学存在的问题及对策[J].俪人:教6师,2016(146):46

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