摘 要:素质教育要求面向要求面向全体学生级都不同。每个班全体学生要求面向全体学生进生的转。每个班进生的转教育中一级都不同进生的转进生的转进生,后程度地存问题,是实施素质教育中一进生的转要内容,在着不同。进生的转类型的后进生,后作的重点教育的重之一,更进生的转化教育一直是小学教育中一要内容,个普遍而之一,更又严重的问题,是实施素质教育的重是一项综要内容,是学校工作的重点之一,更是一项综合性工程。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育 > 教师与学生 > 教师 > 教师评定与任用
【关键词】 生转化 实施策略
【出 处】 《中国中国科科技技经济新数数数教据 闻数据教库教 教教育育》2017年 第04月 08 340-340页 共2页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
[1][1]魏书生《班主魏书生《班主。《班主漫谈》任工作漫谈》。