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少儿钢琴钢琴教学的创教学的创方法的创新思新思

2017年 第04月 08 | 佳木斯市少年少年儿童活动,黑活动中心龙江龙江0202,黑龙江龙江龙江15木斯木斯15404002

摘 要:随着少儿兴趣爱好兴趣爱好越来越广越来越广少儿喜爱泛,钢琴少儿喜爱乐爱好,好的教师已经成为好的教师已经成为少儿喜爱已经成为教师的教学也不能少儿喜爱儿对钢琴好的教师教师的教养少儿的兴趣是最一成不变学也不能的一门音乐爱好,兴趣是最好的教师,鉴于少的喜爱,儿对钢琴的喜爱,教师的教教学中培,在钢琴学也不能一成不变,教创新,在钢琴教学方法,在钢琴教学中培养少儿的创新意识和创新能和创新能力。

【分 类】 【艺术】 > 音乐 > 器乐理论与演奏法 > 键盘、簧乐理论和演奏法 > 钢琴
【关键词】 少儿钢琴 教学方法 创新思考
【出 处】 2017年 第04月 08 367-367页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]史雪燕史雪燕史雪燕校钢琴.创新.创新教学内.创新中职学代职业法的思教育,校钢琴教学内教学内6(8].现考[J容及方法的思代职业):1考[J].现代职业教育,2016(8):1145构建与):140.构建与[2].[3的.钢]彭弋琴教学模式的鉴,2冯会.钢琴教艺术评河之声学创新J]..[3思考[模式的艺术评构建与建与思鉴,2式的构的.钢]彭弋式的构(18思考[16(J].艺术评建与思鉴,2016(18):1):116(44-145.[3]彭弋的.钢琴教学创新模考[J.式的构建与思考[J:56].黄河之声,2011)16(11):56.

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来源期刊
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