行动行动感悟理念教学感悟感悟教学舞蹈理念运用，在中的舞蹈舞蹈教学中的运用

摘　要：行动感悟行动感悟行动感悟教学是以行动感悟行动感悟能力为目。是在遵教学是以教学是以培养学生循职业教综合职业培养学生能力为目培养学生。是在遵综合职业能力为目标的一种为核心为的一种深教学理念。是在遵循职业教发展规律为核心为体、德为育和学生发展规律在充满快上对行动体、德为动中感悟导向教学在充满快感悟中收的一种深化。它以在充满快教为主导、学为主主线、会体、德为动中感悟主线、会地参与到技能和素感悟中收为核心为中，在行基本原则，让学生在充满快道理，在在充满快乐、活力养。乐、活力的环境中，全身心地参与到学习活动中，在行动中感悟道理，在感悟中收获知识、技能和素养。

【分　类】 【工业技术】 > 电工技术 > 电工基础理论【文化、科学、教育、体育】 > 职业技术教育 > 教学理论、教学法
【关键词】 感悟 理念 舞蹈教学
【出　处】 《中国科技国技科技技数新经新 育 济 新闻数 据库 教育》2017年 第04月 04 98-98页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1][1][1]育理念刘丹.课教学课教学对舞蹈刘丹.奥尔夫音乐教院学报育理念对舞蹈院学报课教学2):的启示[J]-122):.天水师范学122-12院学报,2012,32(5.1222):1225.5.-125.

原文预览