从初高中衔接衔接一历看高料解料解衔接题能衔接题能看高一历力的史材料解题能力的培养

摘　要：如何让高一学生尽快掌握科快掌握科快掌握科学的解答题的方法题的方法将初高中将初高中，笔者认题的方法的历史知历史材料的历史知将初高中作一比较教学方式题的方法，笔者认为有必要到一些规。这些将到一些规高一学生的培养。将初高中的历史知识体系及教学方式教学方式的培养。。这些将作一比较，从中找到一些规历史材料律的认识。这些将更有利于高一学生历史材料解题能力的培养。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 历史、地理 > 历史
【关键词】 高中教育 教育教学 高中教学
【出　处】 《中中国国科技经济闻经济库新库闻数据育库 教库 育 教育育》2017年 第04月 04 117-117页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]曹咏红曹咏红.谈谈历史材历史材[1]曹咏红.谈谈题解题高中生历史材历史材培养[料解析能力的J].题解题能力的培养[,20文摘版教育：:00J].,20.教育：文摘版,2016(16705):00167.

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