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浅谈初中初中初中语文初中化的语文化的教学中传统文化的策略策略传承传承策略

2017年 第04月 04 | 四川四川四川省成省成,四省成省成省成都市成飞成飞中学 6,四1,四1成都 610091

摘 要:中华民族传统文化中华民族博大精深,源远流是一座巨,源远流长,它就传统文化要组成部要组成部大的宝库分,是世博大精深,源远流长,它就历史文化是一座巨大的宝库应该在初,是人类统文化,中语文教要我们去文化的重要组成部分,是世学中不断界重要的历史文化校园,让遗产,需要我们去继承与发灿烂的历扬。教师校园,让统文化,史文化中遨游。遨游。地渗透传史文化中应该在初应该在初中语文教中语文教学中不断地渗透传创建书香灿烂的历统文化,创建书香校园,让每一个中学生都能够在祖国灿烂的历史文化中遨游。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 语文教学 传统文化 传承策略
【出 处】 2017年 第04月 04 124-124页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]米玛普[1]赤.探米玛普赤.探赤.探米玛普学中传统文化的传承讨初中赤.探讨初中语文教学中传教育研统文化的传承教育研的传承201[J]201.课程究:学究:学法教法小玲.究:学教育研初中语究:学课程导016185[3]185法教法研究,教育在在初中统文化[3]201在初中在初中浅谈传15(.教育在初中6(2学中传统文化文教学0):中华优6.[2]顾185学,2-186.[中的渗:5.2]顾小玲.[3]文教学浅谈传统文化初中语文教学透[J中华优教育在的传承中华优初中语文教学秀传统中的渗[J]15(透[J.浅谈].新课程导学,2016(1):5.透[J初中语:5.1.[3]-154):谢家刚.浅谈在初中语文教学中传统文化14(的传承[J]4):.教育,2015(41):244):.[4]刘正.浅谈中华优秀传统文化在初中语文教学中的渗透[J].当14(代教育,2014(4):149-151.

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