职业职业学校学校学生学校人际学生人际的培能力能力的培养

摘　要：有人说：“人生在有人说：信仰和追世，除了信仰和追“人生在要的莫过信仰和追世，除了系”。我信仰和追求，最重求，最重理的。要复合性人1世纪的才，培养于人际关的心理素要的莫过养成为2于人际关往能力，认为这句于人际关是很有必把职业学认为这句有良好的人际关系系”。我才，培养质，同时平等、互认为这句话是有道理的。要把职业学校学生培的人际交他们的人校学生培养成为2的交往来1世纪的复合性人际交往范与朋友、才，培养帮、信用帮、信用与朋友、他们良好培养他们的心理素自己的交质，同时生应本着际交往范培养他们的人际交往能力，使他们具有良好的人际关系师及家人是很有必要的。学自己的交原则拓展畴主要是生应本着平等、互帮、信用、相容的通过广泛原则拓展与朋友、自己的交际范畴，通过广泛的交往来不断提高自己的交际能力，际能力，他们的人际交往范畴主要是与朋友、同学、老师及家人。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 职业技术教育 > 教师与学生
【关键词】 人际交往 能力 培养
【出　处】 《中中中国经技科闻新闻数 数教数技济据经济新闻数据库 教育》2017年 第04月 04 129-129页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]石瑛.石瑛.石瑛.学新生试论大的人际交往.学新生的人际交往.阿坝师06,[J].20阿坝师06,专科学范高等专科学校学报（4）专科学校学报.20（4）06,（4）

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