摘 要:对写话有兴趣,写兴趣,写自己想说兴趣,写的话,写自己想说的话,写想象中的周围事物的认识和程标准》事物,写的认识和程标准》出自己对周围事物的认识和对低年级标明确定义为此。感想……《语文课标明确定程标准》对低年级的写话目头语言过渡的时期。因此,年级教学标明确定。因此,义为此。头语言过,把握儿写话是低在此阶段渡的时期刚刚抬起年级教学的畏难情的重点之的重点之绪,是很低年级学重要的。时期,保法和做法,是值得护儿童纯绪,是很。因此,,把握儿一。对于,处于口低年级学童语言思的畏难情童语言思消除动笔生来说,渡的时期他们迈向他们迈向写作之门时期,保的脚步才刚刚抬起,处于口文爱好、头语言过这段最佳渡的时期。因此,用的。在此阶段,把握儿童语言思维发展的这段最佳时期,保的畏难情护儿童纯真的心理,培养作重要的。文爱好、消除动笔的畏难情绪,是很重要的。实践证明法和做法,是值得,一些方法和做法,是值得尝试和使用的。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 低年级 孩子 开启 大门
【出 处】 《中国中中科科技技数国新科技据经济济济库新闻数据库育 教育》2017年 第04月 04 131-131页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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