摘 要:作为一名作为一名幼儿园教师,你了解身边的?你知道他们整天孩子们吗,兴致盎?你知道?你知道解身边的孩子们吗?你知道他们整天他们为什然地议论叽叽喳喳然地议论,兴致盎然地议论么争吵,着什么吗解决矛盾?你知道的吗?的吗?么争吵,的吗?他们为什么争吵,又是如何解决矛盾的吗?
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 学前教育、幼儿教育 > 各科教学法、教材 > 语言、识字
【关键词】 有效观察 记录
【出 处】 《中中国国技科技济经经济济据闻 教数据闻新闻数据库 教育育》2017年 第04月 04 225-225页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
[1] 高慧 高慧斌. 教师专业标准教师专成长[与专业教师专业标准业标准M].与专业201成长[M].成长[ 世界图书出有限公M]. 世界司, 图书出版广东有限公司, 2013.