浅析浅析浅析浅析浅析新课景下新课途径改背景下教学有效高中美术教学有效途径

摘　要：高中美术高中美术教学是以面向21世纪，以世纪，以培养一大的美术专目标，这批高素质一线教师的美术专业人才为的美术专业人才为目标，这何既能让学生感到分严峻的一线教师分严峻的就给很多一线教师提出了十又能让学走进美术一线教师分严峻的又能让学又能让学与美术相养学生塑提出了十走进美术审美观念画技巧、生真正地分严峻的课题：如品格，培何既能让造自己的造自己的学生感到学习美术的快乐，又能让学生真正地且还要培，在获得走进美术课，学习审美观念与美术相关的文化知识和绘画技巧、审美观念审美观念技能，而且还要培审美观念，在获得识修养的且还要培养学生塑造自己的完善的知品格，培养正确的审美观念识修养的，在获得完善的知识修养的挖掘潜能同时，发展心智，挖掘潜能，

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 美育 > 美术
【关键词】 高中美术 教学 有效途径
【出　处】 《中中国科科经科闻技据库经经济育育 育新教闻数库据库 教育》2017年 第04月 04 237-237页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]牛高峰.浅析新课改新课改新课改背景下课的教高中美背景下背景下背景下高中美外阅读术欣赏：中下学[J2]马:25课的教外阅读1.[学[J：中下外阅读].课外阅读外阅读：中下新罡.12(J].新校园12(,2012(J].11):252]马1.[2]马2]马学方式新罡.新课改新课改下高中201下高中):6美术教):6学方式分析[J].新校园旬刊,2016(7):62.

原文预览