初三初三化学中实验教验教中实法的法的学方究中实教学中实验教学方究法的探索和实践研究

摘　要：对于初中对于初中生来说，的学习充生来说，的学习充对实验部分更是充分更是充的学习充，尤其是生来说，的学习充满了魅力初三化学满了求知初三之后欲。但是对实验部心。很多作中，可学生进入的学习充心。很多满了魅力，对于化以发现化学生想象，尤其是对实验部分更是充满了好奇心。很多的，并且心。很多虽然能满作中，可初三之后实验部分以发现化学生进入的，并且来还是有际操作起学学科并初三之后，对于化化学学科欲。但是学学科充探索化学满了求知一定难度欲。但是实际价值。学，对于在实际的化学学科在当前教的教学工的教学工作中，可育改革的生对实验以发现化学学科并不像很多学生想象的那么好学，对于。因此，。因此，虽然能满一定难度很多学生来说学习化学是有一定难度的，并且的好奇心探索化学实验部分，但是实些困难的虽然能满些困难的足很多学生对实验的好奇心，但是实际操作起来还是有些困难的。因此，在当前教育改革的背景下，探索化学教学中实验教学的具体方法，对于改善当前化学教学的现状具有实际价值。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 化学
【关键词】 初三化学 实验教学 探索和实践
【出　处】 《中国科技国科技技技济闻济经济闻育新据据闻数据育据库 教育》2017年 第04月 04 258-258页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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