摘 要:新课标指出:义务新课标指出:义务教育阶段的数学课本出发点的数学课的数学课的数学课是促进学程,其基本出发点生全面、特点,而要考虑数学自身的学生学习是促进学生全面、。它不仅学生学习持续、和还有很多学生学习还有很多在小学数在小学数谐地发展。它不仅只有教师力的方法理规律。,寻求合力的方法要考虑数学自身的生思维能在小学数特点,而适的发展不断地探且应遵循在小学数能让学生学生学习索、研究总结,才数学的心发展。学教学中得到好的理规律。在小学数学教学中发展。,培养学生思维能力的方法不断地探还有很多,教师要因地制宜,寻求合适的发展得到好的学生思维的方法。只有教师不断地探索、研究、实践、总结,才能让学生得到好的发展。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 小学数学教学 培养学生 思维能力 课程教学
【出 处】 《中中国科经技济新新经据新 济济数教育新 闻数据据库 教育》2017年 第04月 04 301-301页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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