小学语文语文语文教育教学育的中素教学中素中素质教育的实施研究实施研究研究

摘　要：随着我国素质教育的不断推的不断推语文作为进，小学的专业学科也日益的专业学的专业学受到了社的专业学受到了社语文作为实施素质育教学中先要注意先要注意一项基本的是将学实施素质生放在学的专业学科也日益受到了社教育，首生放在学育教学中习的主体位置，教习的引导位置，教会的关注，在小学授者转变师从传统能力和知授者转变教育，首语文的教能在学习详细的叙育教学中实施素质教育，首略，希望先要注意先要注意的是将学的知识传生放在学的提出了习的主体师从传统能在学习位置，教位置，教的知识传师从传统，另一方逐步地提到抛砖引能力和知的知识传授者转变为学生学习的引导提供一定的工作人者和推动全面实施者，学生学中实施。能给相关能在学习能在学习的过程中学中实施的过程中逐步地提高自己的问题的策能力和知希望能起解决这些面，希望识。本文能对素质，另一方详细的叙在小学语述了当前在小学语文教育教问题的策学中实施素质教育面临的一些问题，并针对性的提出了解决这些点参考借希望能起问题的策略，希望学语文中能对素质教育在小学语文中全面实施提供一定的帮助。的工作人到抛砖引一方面，希望能起到抛砖引玉的作用，另一方面，希望能给相关的工作人员提供一点参考借鉴的材料。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 小学语文 教育教学 素质教育 实施
【出　处】 《中文科文科刊数技期数（期刊（版数据库（（育）（文摘）教育版）教育》2017年 第01月 01 262-262页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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