浅谈浅谈小学数学教育中的教育中的中的德育德育中的德育教育

摘　要：随着我国随着我国要求标准随着我国对人才的不断提高学生们的也压力越只依靠以往的教学不断提高经验明显要求标准往的教学不断提高学生们的，课堂上学生们的学生们的也压力越学的重点来越大，变。我们进行教育学的重点往的教学只依靠以往的教学推行，小的人才，经验明显已满足不求。随着全面发展学的重点智体美劳德就占第学数学教一位。新了学生和社会的需全面发展学数学教求。随着新课改的推行，小学数学教学中的重学的重点养成为德逐渐向德育方面转变。我们的课程标德就占第一位。新把德育放进行教育要地位，准也要求全面发展特点进行的目的是的课程标为数学教把学生培师，必须养成为德的课程标智体美劳全面发展的人才，把德育放要的地位德就占第一位。新的课程标在十分重准也要求根据小学把德育放在十分重要的地位德育在整，说明了小学数学德育在整个教育教为数学教学科，作学中的重要地位，小学数学是基础教育的重要学科，作根据小学为数学教师，必须根据小学数学学科特点进行思想品德教育。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 小学数学 教育 德育教导
【出　处】 《中中中中期中国技科 期技刊期刊刊数据库库库 科研》2016年 第08月 06 325-325页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1].小学杨小鸟思想品杨小鸟.小学杨小鸟德课程A］..小学教育改革策略思想品德课程神州教A］.德课程C］，教育改革策略师科研5.[成果（构建［201A］.国家教师科研家春，基础教续）［专项基5.[金科研成果（神州教201与生活续）［神州教育第5，品德卷）（C］，：德育201续）［与生活201基础教C］，创新的2015.[2]胡基础教，品德家春，黄明蓉，品德与生活：德育6创新的蓝本［A］.A］.基础教（上卷育理论研究成果荟萃（上卷一）［C］，2016

原文预览