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初中语文写作教学方法探索

《中国科技期刊数据库 科研》2016年 第08月 13 | 吕长青 讷河市老莱镇中心学校,黑龙江 齐齐哈尔 161346

摘 要:在语文教学中,写作是很关键的部分,可以有效提高学生的个人内涵和文化素质。老师在教学写作阶段,应当釆用良好的教育措施,授人以渔,注重对写作方法的教学,帮助学生熟练掌握写作技巧,提高写作能力,对学生的写作教学办法做出不断的改进与完善,才能够在初中语文教学中取得好的教育效果。基于此,本文将对如何改善初中语文写作教学的办法做出探讨,旨在于更好的提高初中学生的整体语文素养。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 改进初中语文 写作教学 方法
【出 处】 《中国科技期刊数据库 科研》2016年 第08月 13 327-327页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]顾之川.揭示作文规律,指点写作方法——周侯于《作文述要》读后[J].语文教学通讯.2016(31)[2]潘石平.引活水之源润写作之田——向教材中的文章学习写作方法[J].甘肃教育.2016(07)[3]李雪静.同类文章阅读整合对写作方法的指导——《怎样写好“小人物”》[J].吉林教育.2016(34)

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