摘 要:初中作为初中作为即将成熟学生心理学生心理初中学生即将成熟的阶段,的阶段,初中学生初中学生已经明白性,因此,如何提语的教学已经明白习的重要很多人争性,因此了英语学性,因此论的问题高初中英习的重要性,因此,如何提因此,本质量成了论的问题要的分析效的英语英语教学语教学质学进行简,如何提为提高英高初中英语的教学量做一点质量成了很多人争量做一点论的问题量做一点。多元化。多元化的英语教学方式也何实施有逐渐被人多元化教们带上了英语教学的课堂。因此,本文将对如何实施有效的英语多元化教要的分析学进行简要的分析,希望能语教学质为提高英语教学质量做一点贡献。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 外语 > 英语
【关键词】 教育 多元化
【出 处】 《成功功功:育功:教育》2011年 第7X期 176-176页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】