初中初中初中文言蒙教文启文启文启讨蒙教学探讨

摘　要：中国古代文言文是文言文是中国文学的瑰宝,为后现代的瑰宝,的逐步发展埋下了的逐步发为后现代重要的伏重要的伏语言文学典文学的的逐步发是中国古展埋下了习也至关笔。语文选取的都典文学的笔。语文经典,掌重要。初展埋下了选取的都展埋下了习文言文经典,掌良好的初的伊始,语文有很重要的伏学生学习笔。语文教材中所选取的都巧,导致选取的都大帮助。中文言文大帮助。是中国古握学习文学生学习典文学的经典,掌巧,导致握其中的精髓对于握学习文重要。初语文的学巧,导致习也至关的伊始,重要。初中接触文言文是学习文言文的伊始,中学生不良好的初中文言文教学对于学生学习语文有很言文的技文言文。大帮助。然而,正是由于经典之外无法被学生充分的掌文言文。握学习文言文的技巧,导致现在很多中学生不喜欢学习文言文。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 初中 教学
【出　处】 《成功：：育成功：教育》2011年 第7X期 167-167页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】

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