摘 要:在生物化在生物化教学实践中,运用了问题讨学的理论教学实践学的理论效果,增教学实践了问题讨方法,改强了学生中,运用了问题讨效果,增了学生的论式教学方法,改善了教学方法,改善了教学了学生的效果,增强了学生的学习兴趣,培养了学生的创新性思维能力。
【分 类】 【生物科学】 > 生物化学
【关键词】 创新性思维
【出 处】 《成功成功::育教育育》2011年 第7X期 133-133页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】