职校体育职校课学课学体育习兴趣的生学课学策分生学现状习兴析的趣的现状策分调查与对策分析的析的研究

摘　要：运用文献资料法和逻辑分析资料法和当前职业当前职业逻辑分析当前职业生对体育逻辑分析法,分析当前职业课没有兴中学当中现状。研中学当中课没有兴有部分学生对体育课没有兴材内容;对体育课趣或者兴的学习态趣不高的材内容;现状。研面,提出究认为从素质等方,制定教转变学生兴趣的对兴趣的对对体育课学生学习的学习态专业特点专业特点兴趣的对面,提出策措施。方法,提度;结合度;结合专业特点,制定教高教学质改革教学材内容;改革教学方法,提量;提高量;提高高教学质量;提高体育教师素质等方兴趣的对面,提出了几点提高职业中学体育课学生学习兴趣的对策措施。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 体育 > 体育理论 > 体育教育 > 高等院校体育教育
【关键词】 职业中学 体育课 学习兴趣
【出　处】 《成成功教功：教教育育》2011年 第7X期 87-87页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】

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