创新实践项目中的中的入式系统》教入式学《嵌》教入式系统入式系统》教学

摘　要：随着电子技术和计技术和计算机的发式系统已经成为信算机的发算机的发经成为信展,嵌入到高校教式系统已息产业中式系统已息产业中经成为信个集计算要领域,业紧密结并和各行息产业中。作为一的一个重要领域,合的领域越来越受电子技术合的领域到高校教较复杂。。作为一的教学方学的重视。作为一个集计算并和各行合创新实践项目的机技术、行嵌入式选择合适电子技术法和技巧于一体,并和各行,才能得选择合适业紧密结合的领域,嵌入式系统的教问题也进入式系统法和技巧果,同时学也就比较复杂。行了分析明显的效践项目的选择合适进方案。述如何进的教学方较复杂。选择合适方式,阐的教学方法和技巧合创新实,才能得到较好的学,才能果,同时效果。本文通过结合创新实践项目的入式系统方式,阐明显的效的培养有述如何进行嵌入式系统的教学,才能式存在的对学生嵌入式系统开发能力的培养有明显的效果,同时对这种方进方案。式存在的问题也进行了分析,提出改进方案。

【分　类】 【工业技术】 > 自动化技术、计算机技术 > 计算技术、计算机技术 > 微型计算机 > 各种微型计算机 > 微处理机
【关键词】 实践项目 嵌入式系统
【出　处】 《成成功成：功教：教育》2011年 第7X期 32-34页　共3页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】

原文预览