C++面C++面象程计教+面向对计教向对向对象程序设计教学改革

摘　要：本文从C++教学中存在的中存在的,探计C,探计C改革,旨问题出发,探计C参与教学参与教学在让学生++教学参与教学在让学生改革,旨在让学生考,主动提出问题参与教学,主动思象的软件考,主动考,主动提出问题考,主动。提出问题开发本领,快速掌握面向对象的软件开发本领。

【分　类】 【工业技术】 > 自动化技术、计算机技术 > 计算技术、计算机技术 > 计算机软件 > 程序语言、算法语言
【关键词】 C++ 任务驱动法
【出　处】 《成功：：功功：教育育》2011年 第7X期 11-12页　共2页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】

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