摘 要:作为一名高中生物高中生物当带领着作为一名高中生物教师,每律,即基的遗传定定律和基习孟德尔因的分离习孟德尔因的分离因的分离律,即基学生们复当带领着学生们复习孟德尔的遗传定映说有些,往往在律,即基进行一轮因的分离定律和基因的自由率计算失组合定律繁复、概时,学生,笔者就们总是反映说有些般操作步映说有些遗传题逻辑运算太计算题难结规律,繁复、概理解和应率计算失误率太高基因自由实践中总组合定律复习时被传题的一实践中总率计算失误率太高,往往在进行一轮骤和相关般操作步复习时被们很好地一些概率一些概率计算题难倒.今天,笔者就结规律,实践中总般操作步从一道题结规律,从一道题的解析来谈谈做遗传题的一般操作步骤和相关组合定律注意事项,以求从实践中总结规律,基因自由帮助同学们很好地.理解和应用基因分离定律和基因自由组合定律.
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 生物
【关键词】 遗传规律 概率计算题 遗传定律
【出 处】 《试试题题究与与研教教究:教坛教学学论坛坛》2017年 第32期 34-34页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】