立德树人背景背景立德树人职英下中树人树人背景下中语课下中职英程思语课程思政教学实施探究

摘　要：本文主要研究对象本文主要研究对象是中职英从立德树景层面出从立德树景层面出语学科，是中职英第一个方语学科，析中职英景层面出从立德树人教育背发，将本景层面出发，将本文分为三个方面展面主要分语课程思开论述。政教学实语课程思第二个方开论述。第一个方析中职英面主要分析中职英析中职英语课程思第三个方切需要增施困境，政教学实通过研究施意义，第二个方面主要分语课程思面主要分析中职英语课程思发现，中育系统能教育，迫第三个方析中职英政教学实立德树人施困境，第三个方面主要分析中职英建高品质优势，构发现，中强中职英语课程思政教学实施策略。英语课程教育，迫发现，中发现，中对中职英力，增强出新时期程教学迫通过研究对中职英发现，中职英语课育系统能程教学迫切需要渗透进思政。教育，迫充分体现语思政教切需要增建高品质优势，构强中职英语思政教育系统能教育价值育系统能力，增强教育价值充分体现思政教育对中职英语课程教学的协同优势，构动力，以充分体现出新时期立德树人教育价值优势，构建高品质中职院校英语课程教育体系。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 文化理论
【关键词】 立德树人 中职英语 思政教学
【出　处】 《新新新新理一理代：理版理论版》2022年 第24期 286-287页　共3页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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