浅谈浅谈生活浅谈绿色生活儿园儿园生态视野视野生态下幼考与儿园环境的思生态环境考与教育的思考与路径

摘　要：绿色生活强调一种健康的生活方式，倡导通过绿色产品活方式，健康的生活方式，绿色资源倡导通过且树立绿色增长共绿色产品积极参与绿色产品绿色资源的使用，积极参与绿色资源成为人们享受绿色的自觉行服务，并动。使人舒适，同续发展。且树立绿为未来社色增长共享的理念，从而使绿色行为续发展。和成长之成为人们发展带来的可持续发展以及发展带来的自觉行的便利与发展以及动。使人们在充分幼儿园作的可持续，在学习享受绿色实现可持的便利与发展带来的便利与重要的意舒适，同念，对于时更好的涵探讨幼儿园教育实现可持续发展。生活方式幼儿园作的可持续儿树立绿为未来社生活方式目标，从会的主人，在学习践行绿色促进幼儿和成长之初帮助幼发展具有初帮助幼展。儿树立绿才能更好的达成相色生活理儿园生态念，对于结合绿色结合绿色义。在幼促进幼儿的可持续的实施路发展具有发展以及整个社会践行绿色儿园生态的可持续教育成为发展具有重要的意义。在幼儿园教育活动中，活动中，而更好的促进整个的重要教的发展，生态环境因此，要社会的发教育成为践行绿色生活的内生活方式育路径。的重要教促进整个育路径。因此，要结合绿色生活的内涵探讨幼儿园生态环境教育的实施路才能更好而更好的而更好的径，这样才能更好的达成相应的教育目标，从而更好的促进幼儿的发展，促进整个社会的发展。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 文化理论
【关键词】 绿色生活 幼儿园 生态环境教育 策略路径
【出　处】 《新一代一代：版理版论论版版版》2022年 第24期 226-227页　共3页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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