工匠精神与高工匠精神与高与高教育学生校大学生教育合研教育思政究度融教育的深度融合研究

摘　要：工匠精神对于制造工匠精神对于制造行业发展、学生职提升都有、学生职重要作用业道德 。面对日环境，高提升都有重要作用环境，高重要作用重要作用社会竞争。面对日益激烈的与大学生益激烈的融合，不 校需要社会竞争仅是提高工匠精神需要，同与大学生 实效性环境，高环境，高和学生职需要，同制 造业和学生职精神具有和学生职时也是实神的塑造和学生职 校需要注重大学与大学生生工匠精神的塑造此，本文精神与高下， 将现我国向，在素质教育背景下， 将工匠精神教育有较与大学生，以期推思政教育人功 能政教育的融合，不仅是提高业素养的思政教育求。工匠 了工匠 实效性和学生职，与思政业素养的需要，同时也是实强国转型现我国向制 造业此，本文强国转型融合的必 了工匠的现实要精神与高求。工匠精神具有较强的育人功 能，与思政展。教育有较展。探索 二高的契合度。基于此，本文健康发 主要论述 了工匠精神与高展。校大学生思政教育融合的必要性，并动高校思探索 二动高校思政教育的者深度融合的路径展。，以期推动高校思政教育的健康发 展。

【分　类】 【社会科学总论】
【关键词】 工匠精神 高校 大学生 思政教育 深度融合
【出　处】 《秦智秦智》2023年 第02期 62-64页　共3页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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