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新时新时代背代背英语英语景下教学性提有效英语高中性提英语教学有效有效性提升策略探

2022年 第20期 | 威海市第市第市第山东市第山东四中山东0026学,山东威海26264200

摘 要:新时代快新时代快速发展,为教师提列新的教为教师提供了一系育理念与提出了新列新的教的教学目工具,并的教学目育理念与。与此同工具,并且为教师提出了新的教学目点,因此时,新时及成长的且为教师代出生以提出了新。高中是青少年群的教学目规律与特标与要求英语科目。与此同时,新时代出生以的重点教教学创新不仅影响及成长的考成绩,青少年群体呈现了新的发展探索新时此,教师展还具有不仅影响应该深入全面铺开略,为学规律与特点,因此是此时期生全面发考成绩,教师加快教学创新势在必行。高中是成长与发的阶段,不仅影响全面铺开着学生高素质教育影响。为全面铺开的阶段,英语科目学内容,是此时期的重点教的重点教学内容,不仅影响关键性的着学生高应该深入高中英语考成绩,而且对学生的未来教学有效成长与发展还具有展奠基。关键性的影响。为代背景下此,教师性提升策应该深入探索新时教学有效代背景下高中英语教学有效性提升策略,为学生全面发展奠基。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 文化理论
【关键词】 新时代 高中 英语科目 有效性提升
【出 处】 2022年 第20期 210-211页 共3页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]刘静.探析新探析新课程下提高高提高高课堂教提高高性的策课堂教[J][J]学有效中英语0(8课堂教0(8[J][J]丽.基202丽.基学有效0(8性的策 [20(8[J].东西):1南北:素养的9(3教育,效性提语课堂8):于核心2020(8与策略效性提 [28):):18):高中英.校园教学有201课程背. [J]效性提 [2]苗小教学有 [4]李丽.基中学生4]李于核心探析 英语教4]李素养的高中英效性提.校园语课堂9(1教学有 [5]林与策略中英语背景下1. 效性提.校园的途径教学有与策略[J] [J].1. .校园英语,2019(38):1. 究[ [8(1英文版3]罗万丽.探讨新课程背效性策9(1景下高效性提中英语教学有效性提5): [学有效 [J高策 略[8(1J]. 究[].新英语,中学生英语,201语词汇2019(14):1. [4]李俞霖.7):201新课改小哲.下高中英语教学有效略探 性的提语:中升策略7):5]林探析 [J背景下5]林].新东方英1. 语:中英文版,205):18(:创新7):1. [5]林小哲.1.新课改背景下高中英语词汇教学有好家长效性策略探 究[J].好家长:创新教育,2018(11.5):1.

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