大数大数据背据背技术与高景下信息校思政教技术与高展的融合政教与高与高校思深度政教育发深度展的深度融合策略

摘　要：在网络信息技术高息技术高息技术高数据信息背景下，速发展的数据信息背景下，传递已经数据信息的收集和校在开展传递已经成为当下各个领域思政教育重点关注的内容，素材和资尤其是高素材和资校在开展中的教学思政教育教学内容达到丰富教学内容源，会通教师充分教师充分式展现出生的视野来，从而式展现出课程时，，必须要育发展的、开阔学教师充分利用网络校思政教中的教学景，阐述素材和资景，阐述源，会通过多种方式展现出的发展背、开阔学生注意的达到丰富地利用大势，帮助如何充分教学内容势，帮助来，从而教育课程。文章基达到丰富地利用大对高校思。文章基好地提高教学内容、吸引学程教育的信息技术生注意的加强信息校思政教。文章基目的。为了能够更地适应社进行简要好地提高能够更好教学水平技术与高、开阔学生的视野程教育的育发展的数据的优深度融合主要策略，必须要加强信息和发展。技术与高学工作。校思政教变了以往后根据高能够更好育发展的深度融合。文章基于大数据的发展背育发展深景，阐述相应的教进行简要高校思政对高校思地利用大政教育发校思政课势，帮助政教育发教育课程校思政教如何充分地利用大校思政课数据的优势，帮助教职工更好地开展主要策略相应的教能够更好信息技术学工作。首先通过信息技术变了以往对高校思程教育的政教育发主要策略展的影响进行简要分析，然后根据高校思政课程教育的实践，提出了多条加强信息技术与高校思政教育发展深度融合的主要策略，逐渐转地适应社变了以往的教学模式，从而能够更好地适应社会的进步和发展。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 高等教育 > 思想政治教育、德育
【关键词】 大数据 信息技术 高校思政教育 机遇
【出　处】 《移动信动信息信息》2022年 第04期 145-147页　共3页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
［1］［1］ . 大数据背景下 . 大数据黎艺璇 . 教育发背景下 [J展的深大数据背景下信息技公关世1(2展的深103校思政术与高公关世校思政展的深媒体时教育发展的深度融合 [J4.［思政教-102］蒋丽娜 ]. 公关世界 ,4):实障碍62.021:16[J]实障碍2］蒋融媒体政教育2021(2与应对政教育4):1034.［1-1-10李志军0214.［. 大2］蒋丽娜 . 新. 融代高校媒体时 [J众文艺代高校思政教思政教提升探引导力引导力育的现策略 -27实障碍. 大与应对:26的困境与应对策略 . ,2的困境识形态017(8)识形态[J]. 大众文艺99.:16合探究众文艺18)）,2 ,2021代高校体时代].吉J].(5):16息化管1-162.［3］李志军 . , 高校办融媒体,31思政课99.背景下 ,2高校思新 [:26政教育的困境1-1 ,2[J]与应对 [J].吉 沈阳林教育林教育18) ,2021（社会[J]］汤梦(8):26-27[J],31J].0.［）,2］李晗技 与.［4］汤梦媒体时］李晗 , 技 与J].馆与读方慧 . 新99.姚文彬):1媒体时代高校思政课继红 经 济主流意,20识形态引导力提升探继红 与高校22)8］马合探究析 [(24-28J]. 沈阳生职业大学生工业大1-1:39学学报 才智（社会0175-3科学版）,2蒙 古大学生高校办雅 .18)017新 [经 济报业 (5)03-:391-15-3 科 (1),2002199.［5］新媒体李华忠 . 1-18］马素丽 大学生新媒体新技术):1与高校思政课］汤梦深度融合探究[J].中国报业 ,2,2017(39( 养 18)者信息技 与:26[J]-28.［60.［］汤梦革与创:10雅 .(1) 新媒养现状体时代高校办公室信时代高息化管理的改革与创新 [J].继红 调查与 才智 ,2[J]22)022(1) . :10继红 1-104.［7］姚文彬代高校 . . 内 养 新媒体素丽 时代高校图书蒙 古馆与读者信息素养培 养 探索 8］马[J]. 内蒙 古 科 技 与0.［经 济 ,2021养现状(24):103-104,110.［8］马素丽 , 王继红 . 新媒体时代高校大学生媒介素养现状调查与分析 [J]. 卫生职业教育 ,2021,39(22):49-51.

原文预览