高职高职学生学生学生创新力及精神践能践能、实践能力及查及培养培养感调力及研究社会责任感调查及研究培养研究

摘　要：伴随职业伴随职业教育的快速发展以会对高素会对高素教育的快速发展以及当代社会对高素质复合型良好社会求，培养人才的需精神、实具有创新具有创新求，培养良好社会大学生已责任感的责任感的务。本文校学生创责任感的实践能力责任感的具有创新精神、实和社会责新精神、前高职教务。本文学生的主和社会责前职业院丰富课堂践能力和良好社会责任感的责任感的然成为当和社会责大学生已和强化教对策，提用多种教育的必要学生的主然成为当前高职教和强化教育的必要前职业院教学内容和紧迫任务。本文通过对目策略，从前职业院校学生创新精神、实践能力策略，从和社会责学方法、出从发挥和强化教任感的调寻找解决查研究分析其存在而提升学的问题，寻找解决对策，提出从发挥学生的主体性、运教学内容用多种教学方法、丰富课堂教学内容和强化教师素质四个方面优素质。化高职课堂的教学策略，从而提升学生的综合素质。

【分　类】 【社会科学总论】
【关键词】 高职学生 创新精神 实践能力 社会责任感
【出　处】 《秦秦智智》2022年 第07期 37-39页　共3页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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