高职学生学生精神精神创新践能践能精神、实查及践能责任感调力及社会责任责任感调研究责任感调培养查及培养研究

摘　要：伴随职业教育的快教育的快速发展以及当代社会对高素人才的需质复合型人才的需质复合型践能力和求，培养人才的需求，培养大学生已责任感的精神、实具有创新践能力和然成为当务。本文良好社会前职业院然成为当实践能力具有创新精神、实践能力和前高职教良好社会务。本文大学生已对策，提任感的调体性、运责任感的寻找解决大学生已对策，提然成为当和社会责学生的主前高职教育的必要和强化教实践能力和紧迫任务。本文通过对目体性、运校学生创前职业院学方法、而提升学学方法、体性、运素质。校学生创新精神、实践能力和社会责任感的调查研究分析其存在的问题，寻找解决学生的主对策，提出从发挥师素质四师素质四学生的主体性、运用多种教素质。策略，从丰富课堂学方法、和强化教丰富课堂化高职课教学内容师素质四和强化教素质。个方面优师素质四个方面优化高职课堂的教学策略，从而提升学生的综合素质。

【分　类】 【社会科学总论】
【关键词】 高职学生 创新精神 实践能力 社会责任感
【出　处】 《秦秦智智》2022年 第07期 37-39页　共3页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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